divendres, de desembre 21, 2018

FILOSOFIA


HEM CONEGUT A LA “MARIETA JOANINA” QUE SE’N VA DE VIATGE PEL MÓN I ENS DU HISTÒRIES QUE ENS AJUDEN A IMAGINAR, DEDUIR, ENDEVINAR, PARLAR, ESCOLTAR, OBSERVAR, FORMULAR HIPÒTESIS,.... 


FILOSOFIA 4 ANYS A I 4 ANYS B
AQUEST TRIMESTRE ENS HA DUIT EL CONTE DEN PATUFET, ENS HA AGRADAT MOLT, L'HEM CONTAT, L'HEM REPRESENTAT, ENS HEM POSAT EN LLOC DE ,,, 



LA LINIA DEL TEMPS

DURANT AQUEST CURS ESCOLAR, ANY DE LA QUÍMICA, HEM COMENÇAT EL CURS TREBALLANT AMB QUINA PERSONA TENÍEM QUÍMICA. VAM PARLAR QUÈ VOLIA DIR AQUESTA EXPRESSIÓ. ENS VAM ADONAR QUE ELS ELEMENTS DE LA NATURA S'AJUNTEN O SE SEPAREN, ELS ELEMENTS TRASPASSEN LES SEVES QUALITATS SI ESTAN JUNTS COM ELS COLORS DELS PAPERS DE PINOTXO I AIXI VAM FER ELS NOSTRES PENJADORS DEL PASSADÍS. SEGUINT AMB AQUESTA IDEA, VAM DECIDIR FER UNA LÍNIA DEL TEMPS PER VEURE AMB  QUI COMPARTIM MES DE NAIXEMENT I VAM PARLAR SOBRE ELS NOSTRES JOCS PREFERITS, PER EXEMPLE. A MIDA QUE PASSIN ELS MESOS DE L'ANY, ANIREM PENJANT AQUELLES ACTIVITATS AMB MÉS QUÍMICA, ÉS A DIR LES QUE MÉS ENS HAN FET GAUDIR DE COMPARTIR EL NOSTRE TEMPS..




FOTOS INDIVIDUALS DE 4 ANYS A I 4 ANYS B


dimarts, de desembre 18, 2018

TENIM QUÍMICA AMB ...

DURANT AQUEST CURS ESCOLAR, ANY DE LA QUÍMICA, HEM COMENÇAT EL CURS TREBALLANT AMB QUINA PERSONA TENÍEM QUÍMICA. VAM PARLAR QUÈ VOLIA DIR AQUESTA EXPRESSIÓ. ENS VAM ADONAR QUE ELS ELEMENTS DE LA NATURA S'AJUNTEN O SE SEPAREN, ELS ELEMENTS TRASPASSEN LES SEVES QUALITATS SI ESTAN JUNTS COM ELS COLORS DELS PAPERS DE PINOTXO I AIXI VAM FER ELS NOSTRES PENJADORS DEL PASSADÍS. SEGUINT AMB AQUESTA IDEA, VAM DECIDIR FER FER-NOS UNA FOTO AMB UNA COMPANYA O COMPANY AMB QUE TENIM

ANAM A LA BÚSTIA DE BADIES 4 ANYS

ANAM A FER UNA VOLTETA FINS A LA BÚSTIA DE BADIES. 
MOLT AVIAT TROBAREU UNA SORPRESA DINS LA BÚSTIA DE CASA VOSTRA.
QUINA EMOCIÓ!!!

NADAL 4 ANYS

ARRIBA EL FRED I JA ENS PREPARAM PER CELEBRAM UN DELS MOMENTS MÉS ESPERATS DE L'ANY, 
NADAL
COMENÇAM FENT UNES POSTALS PER ENVIAR-LA A LES FAMÍLIES I DECORANT LES NOSTRES CLASSES. 
MOLTES GRACIES FAMÍLIES PER FER-HO POSSIBLE.


  

CONCERT DE NADAL 


XOCOLATADA 2018




divendres, de desembre 14, 2018

EXPERIMENTACIÓ 1r TRIMESTRE 4 ANYS

DURANT AQIEST TRIMESTRE HEM FET TALLERS D'EXPERIMENTACIÓ.

EXPERIMENTAM AMB ALIMENTS

Resultat d'imatges de SAFATES EXPERIMENTACIO


TAULES DE LLUM

Resultat d'imatges de TAULES DE LLUM

CONTES 1r TRIMESTRE 4 ANYS

ENGUANY CONTINUAM GAUDINT ESCOLTANT CONTES.

                                     ANAM A LA BIBLIOTECA

      ELS TRES PORQUETS                               EN PATUFET
Resultat d'imatges de UN REGAL DIFERENT
Resultat d'imatges de ELS TRES porquets           Resultat d'imatges de en patufet


       







dijous, de desembre 13, 2018

ELS COLORS DELS ARBRES DEL PATI

DURANT LA TARDOR, HEM ESTAT OBSERVANT EL CANVI DE COLORS DE LES FULLES DELS ARBRES DEL PATI
VAM RECORDAR QUE A PRINCIPI DE CURS LES FULLES EREN DE COLOR VERD I ARA A MIDA QUE PASSA EL TEMPS I VA FENT MÉS FRED, VA PLOVENT, EL COLOR DE LES FULLES VA CANVIANT DE VERD A GROC, OCRE, TARONJA, MARRÓ I NEGRE.
PER GRUPS COOPERATIUS VAM FER UNA COMPOSICIÓ AMB LES FULLES RECOLLIDES DEL PATI. VAM ACORDAR AMB QUINS COLORS PODRÍEM DECORAR L'ESPAI BUIT .

 

TALLERS INTERCICLE INFANTS DE 4 I 5 ANYS


HEM COMENÇAT UNA ACTIVITAT NOVA, “ELS TALLERS”, ON GAUDIM, AMB INFANTS DE 5 ANYS, DEL JOC SIMBÒLIC, COMUNICACIÓ, CIÈNCIES I MATEMÀTIQUES.

JOC SIMBÒLIC
EL TEMPS DE JOC SIMBÒLIC TÉ LLOC A UN ESPAI EDUCATIU OCUPAT PER UNA INSTAL·LACIÓ, QUE CONTÉ OBJECTES SENZILLS COM: TUBS, TELES, POTS, CDS, DIARIS, ANELLES, SUROS, BOTELLES, ... AQUESTS OBJECTES ES CONFIGUREN PER QUE ELS INFANTS ELS TRANSFORMIN I CONFIGURIN UN NOU ESPAI, I CREEN SITUACIONS DE DESCOBRIMENT.
LA INTERACCIÓ AMB AQUESTA INSTAL·LACIÓ I LA SEVA TRANSFORMACIÓ A TRAVÉS DEL JOC, DESPERTA L'IMAGINARI SIMBÒLIC DELS INFANTS I DÓNA SIGNIFICAT AL JOC.


  


COMUNICACIÓ
AQUEST TRIMESTRE ES PUBLICARÀ EL PRIMER DIARI DE LA NOSTRA ESCOLA, PER AIXÒ, AQUEST TALLER TÉ PER OBJECTIU COL·LABORAR DE QUALQUE MANERA AMB EL DIARI. ABANS, PERÒ, HEM HAGUT D'APRENDRE QUÈ ÉS UN DIARI I QUÈ HI SOL HAVER.
N'HEM MIRAT I FULLEJAT, AIXÍ, HEM DESCOBERT ELS ANUNCIS ... I N'HEM RETALLAT ALGUN!
DESPRÉS, HEM FET EL NOSTRE ANUNCI PEL DIARI DE L'ESCOLA.
HEM PENSAT, EN GRUP, QUÈ ENS AGRADARIA ANUNCIAR AL DIARI.
HEM TRIAT ALGUNA COSA QUE ENS AGRADA MOLT DE L'ESCOLA.
LLAVORS, HEM CREAT L'ANUNCI AMB UNA FOTO, UN MISSATGE I EL PREU, SI N'HI HA.



CIÈNCIES
AL PRIMER DIA S'HAN TREBALLAT LES MESCLES. ELS INFANTS PODIEN EXPERIMENTAR AMB 4 ALIMENTS: AIGUA, SUC, LLÈNTIES I ARRÒS.
AL SEGON DIA S'HAN TREBALLAT LES DISSOLUCIONS. ELS ALIMENTS QUE S'HAN FET SERVIR SÓN: AIGUA, SUCRE I SAL, CACAO EN POLS I COLORANT ALIMENTARI.




MATEMÀTIQUES
DURANT AQUEST TRIMESTRE HEM FET TALLERS DE MATEMÀTIQUES EN PETITS GRUPS DE 4 I 5 ANYS.DURANT DUES SETMANES HEM EXPERIMENTAT AMB MATERIAL MATEMÀTIC: REGLETES I POLICUBS.
AQUESTS TALLERS ENS SERVEIXEN PER TREBALLAR LES MATEMÀTIQUES D’UNA MANERA MÉS MANIPULATIVA  PER EXEMPLE: CLASSIFICANT, COMPARANT, ORDENANT I COMPTANT ELEMENTS, COM A ESTRATÈGIA D’ESTIMACIÓ. COMBINANT EL TREBALL EN GRUP, PARELLA  I INDIVIDUAL.

  
          REGLETES                                          POLICUBS

dimecres, de desembre 12, 2018

HEM ANAT AL TEATRE 4 ANYS

HEM ANAT AL TEATRE A VEURE "AÑOS LUZ", TEATRE D'OMBRES.

Resultat d'imatges de años luz musical

DESPRÉS HEM BERENAT I JUGAT A UN PARC
UN MATÍ FANTÀSTIC.











dimarts, de desembre 11, 2018

PSICOMOTRICITAT PRIMER TRIMESTRE 4 ANYS

AQUEST CURS TORNAM AL GIMNÀS 1 VEGADA  A LA SETMANA PER FER PSICO. 
UNA DE LES ACTIVITATS QUE MÉS ENS AGRADEN. BOTAM, ENS ENGROXAM, FEIM EQUILIBRIS, EXPERIMENTAM AMB ELS NOSTRE COS, ... 







L’AIGUA ES FA VISIBLE


DESPRÉS DE MOLTS DE DIES DE PLUJA I VENT. PROPOSAM EXPERIMENTAR, JUGAR, … AMB AIGUA I PER FER-LA VISIBLE LA BUFAM, LA MOVEM DAMUNT EL FULL, I TAMBÉ LA TENYIM AMB IODE (BETADINE).




CAMINS INVISIBLES


HEM DIBUIXAT CAMINS INVISIBLES AMB ESPELMES I ELS HEM VISUALITZAT PASSANT TÉMPERA AMB AIGUA

HEM XERRAT DE LES FESTES I A LES QUE NOSALTRES VIVIM SEMPRE HI SOL HAVER ESPELMES I ENS AGRADA BUFAR-LES. A LA CLASSE HEM DIBUIXAT AMB ELLES.